כתבות בנושא אורות הקודש
ספרים רבותי!
ספרי הוצאת מאבני המקום להזמנה באתר
זרע אדם וזרע בהמה
הרב קוק מסביר שבתהליך הגאולה יש שני צדדים - "זרע אדם" האחראי על הצד הרוחני ו"זרע בהמה" האחראי על הצד המעשי. צפו ברב זלמן מלמד המבאר בשיעורו כיצד רק על ידי שילוב הצדדים תופיע הגאולה בשלמות.
איך מתחילים ללמוד את כתבי הרב?
הרב אוריאל טויטו מתווה דרך מסודרת כיצד להתחיל ללמוד את כתבי הרב קוק, והרב זלמן מלמד משיב על שאלה האם ניתן להתחיל ללמוד את כתבי הרב בגיל צעיר.
ההבדל בין ברסלב לרב קוק
מה ההבדל בין דרכה של חסידות ברסלב לבין השקפתו של הרב קוק? האם יש הבדל גדול? הרב ש. י. וייצן בתשובתו מבאר מה עניינה של כל אחת מהדרכים האלו.
סדרות בנושא אורות הקודש
שורש המפלגות ברוחניות
אורות הקודש ב' החיות העולמית פרק כ"ב
הרב ירחמיאל וייס | כ' אדר ב' תשע"ט
העולם כגוף אחד
אורות הקודש ב' החיות העולמית פרק כ"א
הרב ירחמיאל וייס | י"ג אדר ב' תשע"ט
כולנו אחד - ממקור אחד
אורות הקודש ב' החיות העולמית פרק כ'
הרב ירחמיאל וייס | ו' אדר ב' תשע"ט
איך אלוקים חושב על גבולות?
אורות הקודש ב' החיות העולמית פרק י"ט
הרב ירחמיאל וייס | ט"ו אדר א' תשע"ט
שיעורים בנושא אורות הקודש
חיבור המחשבות עם המעשים
אורות הקודש ג' פסקאות סג-סד
צריך לעבוד ולחבר את השכל, הרצון והרגש זה עם זה ולהעלותם | אצל הנשמות האציליות המעשים והמחשבות מאוחדים | הסבר הרמב"ם בהלכות יסודי התורה על הדרך להגיע לאהבת ד' | האם מתוך קיום המצוות נגיע לאהבת ד', או שמתוך אהבת ד' נגיע לקיום כל המצוות?
הרה"ג זלמן ברוך מלמד שליט"א | ט"ז טבת תשפ"ה
הפער בין ההכרה לבין הרצון והיכולת
אורות הקודש ג' פסקאות ס"ב
דברי האבני נזר מה ההבדל בין מצוות נר חנוכה וארבע כוסות שבהם יש חובה למכור את הבגד אם אין לאדם כסף , לבין שאר שהמצוות שבהם אם אין אפשרות לאדם לקיים את המצווה הנו פטור? אם אדם מצטער על החסרונות המוסריים שלו זו מעלה לאדם ולאומה. אם יש לאדם צער על כך שאינו מצליח לממש את רצונותיו ומייסר על כך, זה יסורים של אהבה מכיוון שבסופו של דבר זה יביא את האדם לתקן את עצמו. בקורת עצמית הנה טובה רק בתנאי שהנה מקדמת את האדם! ככל שההכרה מתבררת כן הרצון והיכולת מתחזקים. הפער בין ההכרה לבין היכולת/ הרצון הנו דוחק את האדם לצמצם את הפערים. ישנם שני סוגי יסורים פיזיים ורוחניים , והיסורים הרוחניים הנן יסורי הצדיקים.
הרה"ג זלמן ברוך מלמד שליט"א | ב' טבת תשפ"ה
ההכרה והרצון תלויים זה בזה, ככל שהרצון יתחזק ויתעלה כן ההכרה תתחזק
אורות הקודש ג' פסקאות ס'-ס"ב
הרצון וההכרה תלויים זה בזה אם הרצון נחלש ההכרה נחלשת, והפתרון לתיקון הרצון, הוא להתעמק בחוכמה ובתורה ולהמשיך להעלות את הרצונות ולשאוף גבוה | כאשר החוכמה העליונה, מופיעה באדם, אין פער ונתק בין רצונו לבין מימוש הרצון בפועל | לא כל אדם שיודע הרבה ולמד, נקרא חכם. החכם הוא אחד שלא מוותר על שום השגה שיכול להשיג, ולכן לומד מכל אדם | היראה והחוכמה הם שערים זה לזה וכל אחד תלוי בשני, וההתקדמות באה במקביל בתחומים הללו | רצון האדם צריך להתקדם כל הזמן ולשאוף גבוה, גם אם כרגע אינו יכול לממשו בפועל
הרה"ג זלמן ברוך מלמד שליט"א | י"ח כסליו תשפ"ה
ככל שדעת האדם מתרחבת כן רצונו מתגדל
אורות הקודש ג' פסקאות נ"ט-ס"א
אורות הקודש ג' פסקאות נ"ט-ס"א
הרה"ג זלמן ברוך מלמד שליט"א | ד' כסליו תשפ"ה
כוח הידיעה משפיע על כוח רצון האדם, ומעלת בניית עולמו הפנימי
אורות הקודש ג' פסקאות נ"ח-נ"ט
אורות הקודש ג' פסקאות נ"ח-נ"ט
הרה"ג זלמן ברוך מלמד שליט"א | כ"ז חשוון תשפ"ה
כאשר האדם פועל במיזוג השכל והרצון, הוא יוצר קומה חדשה ושאיפותיו נטהרות
אורות הקודש ג', פסקה נ"ז. חלק הדעת והאצילה
אורות הקודש ג', פסקה נ"ז. חלק הדעת והאצילה
הרה"ג זלמן ברוך מלמד שליט"א | כ' חשוון תשפ"ה
כח הרצון, תפקידו ופעולתו בעולם
אורות הקודש ג' פסקאות נ"ה- נ"ו, אורות ישראל ותחיתו פסקה י
כל מגמת העולם היא להופיע את רצון האדם האמתי; בסוף נגיע למצב כזה שכל העולם יכיר כמה השפעה יש לרצון על המציאות; דברי הרב הנזיר שפעם הכתר היה המחשבה, לאחרונים הרצון הוא הכתר, ואצל מרן הרב הקודש הוא הכתר;בעקבות חטא אדה"ר כל העולמות נפלו, ורצונות האדם קטנו
הרה"ג זלמן ברוך מלמד שליט"א | י"ג חשוון תשפ"ה
