- בית המדרש
- מדורים
- הסכתים (פודקאסטים)
סולם מוצב ארצה
שיעורים בנושא סולם מוצב ארצה
ראשות הישיבה והנהגת ציבור
סולם מוצב ארצה
מורנו ורבנו הרב זלמן מלמד הוא מקים הישיבה והעומד בראשה כבר למעלה מארבעים שנה. שוחחנו איתו על תפקידו של ראש ישיבה ועל תפקידו של ר"מ, על הקמת הישיבה, על השאיפות לעתיד ועל דמותו של בוגר הישיבה האידיאלי, וכן על ענייני ציבור רבים – פעילותו בתחום האחדות ובתחום ההתיישבות, החזון והמטרות שהובילו להקמת ערוץ 7, התהליכים שעוברים על הציבור ועל המדינה ועוד.
חינוך תלמידים וילדים
סולם מוצב ארצה
הרב בעז אשל היה ר"מ בישיבות התיכוניות חיצים ובני צבי במשך שנים ארוכות, ובשנה האחרונה עבר ללמד את שיעור א' בישיבה. דיברנו על ההבדלים והצדדים הדומים שבין ישיבה תיכונית לגבוהה, הן מצד התלמידים הן מצד הר"מ, על הבסיס לחינוך, על האתגרים האופיינים לעידן האינטרנט ועל הכוחות המיוחדים של הדור.
דמותו של בן תורה
סולם מוצב ארצה
הרב חיים כץ הוא הר"מ הוותיק ביותר בישיבה, ואף מעביר בה שיעורים כלליים. שימש בעבר כרב קהילה ברמות וכראש ישיבת הכותל. שוחחנו על המטרות והשאיפות של בן תורה שלומד בישיבה – בתחום עבודת המידות, לימוד תורה בעיון ובבקיאות, שימוש תלמידי חכמים ומעורבות בענייני השעה – והרב סיפר גם על רבותיו ועל צמיחתו האישית בתורה.
לימוד תנ"ך
סולם מוצב ארצה
הרב שמעון קליין מלמד תנ"ך בישיבת בית אל ובמסגרות שונות נוספות, וגם כתב מספר ספרים העוסקים בתנ"ך. בשיחה איתנו הוא פירט על שיטתו המיוחדת בלימוד מתוך עיון והקשבה, סיפר על כמה מהכלים שבהם הוא מנתח את הפסוקים, שיתף בדרך האישית שעבר בעולם התורה, והסביר למה הוא מתרגש מכל פסוק שהוא לומד לעומק.
מבית המדרש לבית הדין
סולם מוצב ארצה
הרב משה חביב לימד בישיבה קרוב לעשרים שנה, ולפני כשלוש שנים התמנה לדיין בבית הדין הרבני בנתניה. הוא סיפר על עלייתו מצרפת; על המעבר מלימוד בישיבה לעולם בתי הדין, כולל הצדדים המורכבים שבו; מהם הנושאים שעל סדר היום של בית הדין; ממה מורכב פסק דין; על המפגש המיוחד עם ציבורים שונים בבית הדין, וגם על הגעגוע לישיבה.
על הלכה ומעשה
סולם מוצב ארצה
הרב רואי מרגלית היה אברך בישיבה, שימש כמנכ"ל הישיבה במשך כעשרים שנה שבמהלכן המשיך ללמוד, ולאורך כל הזמן היה גם כתובת הלכתית ומעשית עבור התלמידים. לפני כשנה וחצי הוא החליט לפרוש מהתפקיד וחזר אל בית המדרש, שבו הוא משמש היום כראש כולל הלכות רבנות עיר. דיברנו על הלכה ומעשה, על פסיקה וניהול, וגם על תפקידו הנוסף כסא"ל במיל'..
על לימודי אמונה
סולם מוצב ארצה
הרב אליהו ברין, מוותיקי הר"מים בישיבה, עומד בשנים האחרונות בראש כולל הלכה – ולצד זאת מעביר גם שיעורים רבים באמונה, ובפרט בתורת הרב קוק זצ"ל. פתחנו בשאלה מהי מטרת לימוד האמונה, המשכנו להבדלים שבין לימוד אמונה ללימוד גמרא, לספרים המומלצים בשלבים השונים של התפתחות הלימוד, וליכולת של אדם מחוץ לישיבה להעמיק בתחום, והזכרנו גם את ימיו כתלמיד בישיבת 'מרכז הרב' בתקופת הרב צבי יהודה הכהן קוק.
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א עבודת הנפש והמידות
עבדת מידות נפש א -ה
השיעור מדגיש כי לצד לימוד התורה, האדם מחויב לעסוק באופן עצמאי ומעמיק בזיכוך מידותיו ובתורת הנפש. מתוך הכרת שתי הנפשות הפועלות בו, הוא לומד לרומם את כוחותיו ולתקן את עצמו ואת הכלל.
יסודות הש"ס ספקות באיסורים מול ספקות בממונות
השיעור בוחן מדוע בדיני איסורים הכלל הוא "ספיקא דאורייתא לחומרא", ואילו בדיני ממונות הולכים אחר המוחזק ("המוציא מחברו עליו הראיה") ומקילים בספק. מתוך עיון בשיטות ה"קונטרס הספיקות", ה"תומים" ור' שמעון שקופ, מתבאר ההבדל המהותי בין איסורים שמיימיים לבין דיני ממונות המבוססים על סברה אנושית ורצון הצדדים.
אורות ישראל ותחייתו תהליך הגאולה כהתרחשות רציפה ומתמשכת
אורות ישראל ותחייתו פרק כ"ז - כ"ח
השיעור עוסק בתפיסת הגאולה כתהליך היסטורי אחד ורציף, שמתחיל ביציאת מצרים ונמשך לאורך כל תולדות עם ישראל. מתוך כך מודגש כי הירידות, הגלות והפעולות האנושיות היום-יומיות אינן מקריות, אלא מהוות שלבים פנימיים המובילים בסופו של דבר לאחדות האומה ולתכלית השלמה.
נח מגדולת הבריאה לעבודת הלב
השיעור עוסק במגבלות השכל האנושי מול אינסופיות הבורא והשגחתו, דרך מפגשי רבי יהושע בן חנניה והקיסר וביאור מהות יום השבת. מתוך כך מודגש כי תפקיד האדם בבריאה אינו שליטה או מסחר עם שמיים, אלא עמידה בענווה וחיבור אמיתי לקדוש ברוך הוא דרך תפילה וכיסופי הנפש.
עין אי"ה - הרב משה גנץ משמעות הדין ככוח מרפא לנפש
שבת א, ק"ס
השיעור עוסק בתפיסתו של הרב קוק לפיה הדין שלאחר המוות אינו עונש נקמני, אלא התפכחות פנימית שבה האדם רואה את האמת וחש כאב על החמצת ייעודו. ייסורים רוחניים אלו נועדו לזכך את הנפש, לנער אותה מהשקיעה בחומריות ולהשיבה אל טבעה האלוקי המקורי.
עין אי"ה - הרב משה גנץ שאלות הדין ומבט אל העתיד
שבת א, קס"ב - קס"ד
השיעור עוסק בשאלות שנשאל אדם בבית דין של מעלה – בהן משא ומתן באמונה, קביעת עתים לתורה וציפייה לישועה – על פי תורתו של הראי"ה קוק. דרך שאלות אלו נבחנים החיבור בין יושר טבעי ללימוד התורה, וכן החשיבות שבהתבוננות אופטימית ופעילה על המציאות מתוך מבט אל העתיד והכלל.
נח משיב הרוח ומוריד הגשם -גבורות גשמים, האומנם?
הסברים מדוע מובא בתלמוד 'משיב הרוח ומוריד הגשם' בשם 'גבורות גשמים' שלושה הסברים. ומדוע מזכירים בברכת תחיית המתים.
רביבים חובת לימוד כל יסודות התורה
מצוות תלמוד תורה מוטלת על ההורים, ועליהם לדאוג שבניהם ילמדו יסודות אלו בעודם צעירים | מי שלא הספיק ללמוד בצעירותו, חובה שילמד בעצמו בבגרותו | במשך הדורות תוכן הלימוד התרחב, עד שהוצרך להתיר לכתוב את התורה שבעל פה | המיוחד בתלמוד, שהזוכה לרכוש את המיומנות המורכבת שבלימודו כביכול נכנס לעולמם של חכמים ומשתתף עימהם בדיון | עיקר תכלית הלימוד להכין את התלמידים ללמוד היטב ובדייקנות אליבא דהלכתא | צריך לתכנן תוכנית שבה עד סביבות גיל 20 יקיפו התלמידים את כל יסודות המצוות וההלכה עם עיקרי ההסברים שנתבארו בתלמוד ובמפרשיו
פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות פרשת נח תשפז
קֵץ כׇּל בָּשָׂר בָּא לְפָנַי - מהו לשון קֵץ שיש פה, ולא שייך קֵץ אלא בדבר הקצוב מתחלה. מִכׇּל מַאֲכָל אֲשֶׁר יֵאָכֵל - לכאורה אֲשֶׁר יֵאָכֵל הוא מיותר. דאם הוא לְךָ מַאֲכָל הוא ראוי להיאכל. מה הטעם שנוהגים לאכול דגים בשבת קודש. ומה הקשר לפרשה. למה שלח שני עופות הללו דווקא עורב ויונה, והלא יש הרבה עופות שפורחים טוב יותר מהם.
תפילות, קידוש וסעודות הלכות סעודות שבת הלכה למעשה
שיעור מרתק ומעמיק מפי הרב משה בר ציון שליט"א העוסק בהלכות סעודות שבת. בשיעור מבאר הרב את יסודות שלוש הסעודות, השיטות השונות בזמני הסעודות (כולל סעודה שלישית אחרי השקיעה), השיעורים הנדרשים באכילת כזית וכביצה, דיני ברכה אחרונה, והאם מותר לעשות סעודת שבת חלבית. כמו כן, משולבים סיפורי מופת מרגשים על מרן הרב עובדיה יוסף זצ"ל והתמדתו בתורה.
בבא מציעא מבוא למסכת בבא מציעא ועמל תורה
שיעור פתיחת זמן חורף תשפ"ז
הצורך ביראת ה' בלימוד תורה | אדם צריך לפתח בעצמו אהבת תורה | המעלה והזכות שבלימוד תורת ארץ ישראל | יגיעה בתורה | הלכות בין אדם לחבירו במסכת בבא מציעא
אורות התחיה - הרה"ג זלמן ברוך מלמד שליט"א גדלות עם ישראל
אורות התחיה - פסקה ה'
השיעור עוסק בפרק ה' מתוך "אורות התחיה" של הראי"ה קוק ומבאר את גדלותו הייחודית של עם ישראל, אשר נשמתו הכללית מקיפה ומאחדת את הבריאה כולה. מתוך כך מודגשת החשיבות של אימוץ מבט אמוני ורחב על המציאות וההיסטוריה, הרואה בכל ירידה ומשבר שלב הכרחי בדרך לעלייה ולגאולה שלמה.
נח פרשת נח – איזון לאומי
מה פשר ההפקה אלוקית של המבול? למה להכחיד את חוטאי דור המבול על ידי מים דוקא? סוד האיזון שבין שאיפת האחדות למאבק הציבורי
מידות הראי"ה תיקון המידות כמפתח לדבקות אלוקית
הקדמה למידות הראי"ה
השיעור עוסק במרכזיותן של המידות והרגשות בנפש האדם כיסוד הכרחי לדבקות בה' ולהליכה בדרכיו, כפי שמבואר במשנת הרמב"ם. מתוך כך נבחנת הדרכת הראי"ה והרצי"ה קוק בספרים 'מוסר אביך' ו'מידות ראיה', המבחינים בין מידות בסיסיות השייכות לכל אדם לבין הנהגות המיועדות לבני עלייה.
רבנים בנושא סולם מוצב ארצה
